Personalia
- Leeftijd
- 53 jaar
Rijbewijs en talenkennis
Talen (spreken)
Talen (schrijven)
Rijbewijs
Dit ben ik
Mijn dromen en ambities
Onderwijs? Ja, met hart en ziel! Ik ben op zoek naar een nieuwe inspirerende werkplek.
Wat breng ik mee?
Zo omschrijven anderen mij
Persoonlijk profiel: Mijn voorliefde gaat uit naar onderwijs, ontwikkeling en kunst. Ik vind inhoudelijke kwaliteit, actuele maatschappelijke relevantie en open communicatie belangrijk. Ik hou van hard werken om een betekenisvolle bijdrage te leveren en ben nauwkeurig, creatief en vernieuwend.
Mijn huidige situatie
Werkervaring
2013-2014: Zelfstandige in het ontwikkelen van lesmateriaal
Eigen bedrijf: Veel Goeds, educatieve projecten
1999-2014: Bijles en huiswerkbegeleiding aan individuele kinderen van 6 tot 17 jaar
2002-2013: Leerkracht basisschool
Vrije School Utrecht (zie www.vrijeschoolutrecht.nl)
Klassenleerkracht groep 4 t/m 8
• hoofdverantwoordelijke eigen klas (drie keer een 8e groep ‘afgeleverd’ met musical/film, kamp en advisering schoolverlaters)
• ontwikkeling periode onderwijs in alle vakken (taal, rekenen, geschiedenis, dierkunde, plantkunde, aardrijkskunde, biologie)
• ontwikkeling differentiatiemateriaal voor hoogvliegers
• schrijven toneelstukken voor diverse klassen
• ontwikkeling lesmethode Engels
• ontwikkeling lesmateriaal fluit onderwijs groep 3 t/m 8
• ontwikkeling taallijn
• ontwikkeling schoolbrede verantwoording naar inspectie
• uitzetten schoolbeleid in algemene ledenvergadering coöperatie
• ontwikkelen pedagogische visie, vakinhoudelijke afstemming in vergadering
• voorzitter overleg groep 3 t/m 8
1999-2002: Groepsleidster naschoolse opvang groep 5 t/m 7
Dauer Power, Hort der Freien Waldorfschule Kreuzberg, Berlijn
• hoofdverantwoordelijke eigen groep
• communicatie tussen school en ouders
• bestuur en verantwoording naar overheid
• organisatie jaarfeesten en antroposofische studie
• kunstzinnige activiteiten en uitstapjes, huiswerkbegeleiding
1997-1999: Leerkracht basisschool
Vrije School Utrecht, klassenleerkracht groep 4 t/m 8
• duoleerkracht in meerdere klassen
• ontwikkelen pedagogische visie, vakinhoudelijke afstemming in vergadering
• ontwikkeling en voorzitterschap overleg groep 3 t/m 8
• ontwikkeling klassenmappen en verdeelwerk
Opleidingen
2014 Cursus autisme ervaren en verklaren
2012-2013 Training voor natuurbelevingsgids het Bewaarde Land
2009-2010 Rekentraject GORT Begeleidingsdienst van Vrijescholen
2002-2013 diverse interne en externe cursussen over school gerelateerde
onderwerpen als autisme, leerstoornissen en gedragsproblemen, luisteren naar kinderen, begaafdheid, handschriftontwikkeling, kindertekeningen, oudergesprekken, differentiatie, kerndoelen en verantwoording naar inspectie, competenties en kernkwaliteiten.
2005 Cursus motorische remedial teaching
2003 Cursus herkennen en aanpak dyslexie binnen school
2000-2002 Cursus docent Tibetaans boeddhistische meditatie
1995, 2000, 2007 Cursus eerste hulp aan kinderen
1995-1997 Cursus Duits voor gevorderden
1992-1997: PABO met specialisatie Vrije School
Hogeschool voor Opvoedkunst, Zeist
• opleiding tot leerkracht, specialisatie 6 tot 14 jarigen
• incl. aantekening gymnastiek
• scriptie ‘de eigen wijsheid van het kind’
1990-1991: propedeutisch jaar sociale academie
1984-1990: vwo
Rijbewijs: B
Talenkennis: Duits en Engels mondeling en schriftelijk
Meer over mij
Zo besteed ik mijn vrije tijd
2011-2014 natuurbelevingsgids voor kinderen, pr vrijwilligersorganisatie
2000-2008 organisatie van internationale retraites, pr en management van
meditatiecentrum en cursussen, coördinatie en samenstelling Engelstalige
teaching reports van lezingen stichting Rigpa, Berlijn/Amsterdam
2005-2006 ondersteuning studie Fluisterkind coaching, Hilversum
1993- 2004 bestuur en organisatie stichting Magdalena, Hil¬versum (kunstbevordering en organisatie multidisciplinaire theaterproducties in binnen- en buitenland)
1999-2002 vreemde talen onderwijs aan volwassenen, Taleninstituut, Berlijn
1997-1999 fondswerving stichting Home-for peace and non-violence, Amsterdam
1993-1999 kunstenaarscollectief Lupus Ludens, Hilversum (kindertheater, performances)
1990-1992 organisatie rondreizend theaterproject Tent der Ontmoetingen, Baarn
1989-1991 hulpverlening, organisatie en lesgeven bij de Meidentele¬foon, Hilversum
Werkgebied